|
|
3. С. З. Случ. Германия и СССР в 1918-1939 годах: мотивы и последствия
внешнеполитических решений// СССР и Германия в годы войны и мира (1941 -1945) М., 1995.
СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКИЙ АСПЕКТ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ
Степанов К.С.
Кировская ГМА, г. Киров
Известно, что индивид становится членом общества в процессе социализации, которая является основой сложнейшего комплекса механизмов, функционирования общества. В ходе этого процесса индивиды учатся выполнять роли, предписываемые обществом. Это, в свою очередь, обеспечивает постоянное воспроизводство сложившихся социальных связей. Смысл и содержание понятия «социализация» исторически изменялось. Так, в Х1 Х веке под этим понятием понимался процесс преобразования человеческой природы, выработки про - социальных установок. Более конкретно, по Л. Фейербаху и К. Марксу, выяснилось, что человек изначально является общественным существом.
В 30-е годы ХХ века на Западе усилился интерес к отношениям «человек-культура». В этот период начались систематические исследования противоречий между практикой детского воспитания и требования общества. А с 40-х и 50-х годов понятие социализация стало широко использоваться в социологии, психологии, педагогике, политологии, истории, этнографии, социальной философии. Это объясняется динамичностью происходящих перемен в обществе и стремлением объяснить поведение не только детей, но и взрослых в тех или иных ситуациях, так как зачастую человек не успевает осмыслить не только новые условия своего существования, но и «вписать» себя самого в этот новый мир. Таким образом, сегодня главная проблема социализация в неустойчивости складывающихся стаусно - ролевых отношений. Человек не успевает адаптироваться к меняющимся условиям. Социальные процессы, такие как сокращение производства, неполная занятость, низкие доходы, невыплата заработной платы выталкивают людей из привычных статусно - ролевых ниш, Это провоцирует людей на поиск новых видов деятельности, которые бы обеспечивали приемлемый уровень жизни. Так, изменения социальной среды и образа жизни ставят традиционную систему социализации в ситуацию напряженности и неустойчивости. В настоящее время традиционная система социализации не является образцом. Но, следует заметить, что это и позитивный социальный процесс, при нем происходят зачастую противоречивые предпосылки для формирования более сложной и творческой индивидуальности.
В основном социализация рассматривается как процесс вхождения человека в мир конкретных социальных связей, как интеграция личности в различные типы социальных общностей через культуру, ценности и нормы, на
204
|
