|
|
биологически активные лекарства, 25,7% респондентов. Это потенциальная аудитория тех, кто верит в необходимость длительного и постоянного внимания к своему здоровью. Как видно из приведенных данных, это на 11% больше тех, кто уже сейчас применяет биологически активные добавки, следовательно, агрессивная реклама фальсифицированных лекарств и анти-пропаганда не всегда подрывают доверие к БАДам. Для выполнения приоритетных национальных проектов необходимо, в первую очередь, чтобы молодое поколение не только научилось высоко ценить свое здоровье, но и поддерживать его в течение всей жизни, особенно в условиях все более усложняющейся экологической обстановки.
Литература:
1.Гридин Л. А. Здоровье здорового человека: сущность, концепция // Мониторинг здоровья и окружающей среды. Технологии и информационные базы данных. - М., 2001. - С.4.
2. Россия федеративная: проблемы и перспективы. - М., 2001. - 307.
3. Там же. - С.57-58.
4. Крутько В.Н., Смирнова Т.М. Анализ тенденций смертности и продолжительности жизни населения России в конце ХХ века. - М., 2002. - С.3.
5. Пашкевич В.И., Торбин Б.П. Динамика онкологических заболеваний и смертности населения России // Мониторинг здоровья и окружающей среды. Технологии и информационные базы данных. - М., 2001. - С.37.
6. Яо Л.М., Адрианова Д. А. Качество жизни, экология и здоровье населения //Качество жизни и экология. - М., 2003. - С.11.
ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ФАКТОРЫ СТАНОВЛЕНИЯ СТУДЕНЧЕСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ (из опыта по организации внеучебной деятельности
студенческого актива)
Нам А.П.
ООО «Фирма ЛИСТ»
Студенчество рассматривается как стратегический ресурс общества благодаря тому потенциалу, который в нем заложен: интеллектуальный, инновационный, организационный. Это потенциал может быть преобразован в продукт социально-значимый по двум траекториям: в режиме приобретения опыта путем проб и ошибок или путем коллективного осмысления собственного роста и осознанного выбора в составе социальной организации как общественного образования, ориентирующегося на запросы внешней среды. Второй, более
231
|
