|
ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННОЙ СРЕДЫ В ПРОЦЕССЕ МОДЕРНИЗАЦИИ УПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНЫМИ ЗАВЕДЕНИЯМИ НОВОГО ТИПА
Т.П. Макарова
Рассмотрены проблемы поиска свободных ресурсов для внедрения педагогических инноваций в управлении учебными заведениями нового типа. Показаны основные виды научно-педагогической информации: фоновая, педагогическая, коммерческая.
Ключевые слава: профессиональное образование, программированное обучение, инновационная среда.
Problems of development of innovative environment in the process of modernization of new type educational institutions management. In the article problems of program and target approach to the management of educational institutions are considered. Peculiarities of technology of managing teacher's culture forming are shown.
Key words: professional education, management of edicational institutions innovational spere.
Программно - целевое управление - это управление, ориентирующееся на достижение конкретного результата в решении определенной проблемы, развития той или иной отрасли или отдельного предприятия в заранее установленные сроки [1].
В настоящее время программно-целевой подход превращается в технологическую основу современного управления, а его применение - в решающее условие повышения эффективности руководящей деятельности.
Программно-целевой подход к управлению школой предполагает изменение содержания теоретической и методической работы. Программно-целевое планирование работы школы предусматривает:
- конкретное планирование конечных результатов работы школы (конкретно определяется уровень воспитанности, развития, знаний, умений, навыков школьников и т.д.);
|