|
|
Зачастую здесь возникают существенные различия в учебной деятельности, и особенно в её конечных результатах, при обучении одного и того же человека в школе и вузе. Кроме того, слабая преемственность между средней и высшей школой, своеобразие методики и организации учебного процесса в вузе, большой объём информации, отсутствие навыков самостоятельной работы вызывают большое эмоциональное напряжение, что нередко приводит к разочарованию в выборе будущей профессии. Отсюда и низкая успеваемость на первом курсе, непонимание и, возможно, непринятие условий и требований вуза.
Первокурсники являются молодыми людьми, которые, особенно в первом семестре, находятся в особом «пограничном» состоянии между школой и вузом. В АГНИ, в частности на факультете экономики и управления, создаются все условия для социальной адаптации первокурсников как вида взаимодействий личности или социальной группы с социальной средой, результатом которого становится согласование самооценок и действий студентов с особенностями корпоративной культуры АГНИ, активное приспособление к нормам и ценностям культивируемым в институте, посредством изменения стереотипов сознания, поведения и регуляции образа жизни первокурсников.
Собрание первокурсников в августе, перед началом учебных занятий, является важным организационным моментом на факультете. Бывшие абитуриенты и их родители встречаются с представителями деканата, кафедр, общежития, Досугово-оздоровительного центра, получают студенческие билеты и Памятки-буклеты, а также информацию о факультете, советы о том, как ориентироваться в корпусах института, понимать расписание группы, пользоваться библиотекой, в том числе электронной, каким должно быть поведение студента в вузе и общежитии.
В третью неделю сентября первокурсники выезжают на базу отдыха «Снежинка» на адаптивно-интегративный тренинг «Вектор», организуемый заместителем декана по воспитательной работе ФЭУ и психологом АГНИ. Происходит активное взаимодействие студентов -знакомство друг с другом, с кураторами, выявление лидеров, осознание принадлежности к факультету, институту, студенческому сообществу.
В октябре начинается подготовка к Фестивалю первокурсников «Цыплят по осени считают», в ходе которой студенты активно записываются в кружки, секции, студии АГНИ, так как дух межфакультетского соперничества стимулирует качественную подготовку к мероприятию. Здесь хорошо срабатывает система тьютерства и «новобранцы», незаметно для себя, вливаются в студенческий коллектив под руководством старшекурсников.
256
|
