|
|
4. Образцов, П. И. Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку на неязыковых факультетах вузов / П. И. Образцов, О.Ю.Иванова. - Орел: ОГУ, 2005. - С.114
5. Проблемы современной лингвистики и лингводидактики : сб. науч. тр. /под ред. М.Г. Евдокимовой. М. : МИЭТ, 2008. С. 11-21.
6. Рощина, Е.В. Функции иностранного языка как учебного предмета в системе обучения в университете / Е.В. Рощина // Иностранные языки на неспециальных факультетах: межвуз. сб. -Л.: Изд-во Ленингр. ун-та, 1978. - С. 3-6.
7. Сахипова З. М. Региональные особенности высшего образования в формирования культуры студентов: дис. канд. культурологии: Санкт-Петербург, 2006.-С.31-34.
8. Соловова Е.Н. Методика обучения иностранному языку. Базовый курс лекций.- М.: Просвещение, 2002. - С.240
9. Шайдуллина А.Р. Основы проектирования технологии, построенной на сопряжении требований отраслевого производста и образовательных стандартов: научно-методическое пособие. - Казан: Издательство «Данис» ИПП ПО РАО, 2012. - С. 13.
10. Шайдуллина,А.Р. Перспективы использования зарубежного опыта подготовки инженеров в российской системе профессионального образования // А.Р Шайдуллина., А.Р. Масалимова.// Известия высших учебных заведений. Проблемы энергетики.-2006.-№5-6.-С.85-92
УДК 378
СПЕЦИФИКА ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В НЕФТЯНОМ
ВУЗЕ
SPECIFIC FEATURES OF ENGLISH LANGUAGE TEACHING AT OIL UNIVERSITY
О.В. Усачёва, - старший преподаватель кафедры иностранных языков, Альметьевский государственный нефтяной институт
Olga V. Usacheva, - Senior Lecturer of English Language, Almetyevsk State Oil Institute, Department of Foreign Languages
Статья посвящена проблемам изучения английского языка в нефтяном вузе. Качество обучения специалистов зависит от применения современных технологий в процессе обучения. В соответствии с новыми требованиями стандартов образования необходимо учитывать дополнительные компетенции: учебно - познавательную и интерактивную.
This article is devoted to the problems of English Language teaching at Oil Universities. The quality of teaching specialists depends on using modern technologies. According to the requirements of new education standards it is necessary to take into account some additional competents: cognitive and interactive.
244
|
