Электронная библиотека АГНИ

5. Кирсанов А.А. Методологические проблемы создания прогностической модели специалиста. Монография / А.А. Кирсанов. -Казань: КГТУ,2000. -228 с.

6. Мантойффель К. Базовая математическая подготовка студентов инженеров / К.Мантойффель, У. Уебрик // Современная высшая школа-1988.- №4(64)-С. 137-144.

7. Положение о регистре ФЕАНИ «Европейский инженер», фЕАНИ, 1992.-С. 14.

8. Чернова Ю.К. Математическая культура и формирование ее составляющих в процессе обучения / Ю.К. Чернова. - Тольятти: Изд-во ТПИ, 2001.-210 с.

УДК 331.1 Г 83

ПОСТРОЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОЙ СИСТЕМЫ РАЗВИТИЯ ПЕРСОНАЛА В СОВРЕМЕННЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ

Григорьева Э.Н. (ст. преподаватель)

Эффективность функционирования любой системы управления организацией определяется ее вкладом в достижение организационных целей. Управление человеческими ресурсами пронизывает все аспекты деятельности организации и влияет на эффективность системы управления организацией в целом.

Управление персоналом эффективно настолько, насколько успешно сотрудники организации используют свой потенциал для реализации стоящих перед ней целей. Утверждение этого положения, в качестве одной из базисных ценностей организации, является наиболее важным условием создания эффективных факторов развития организации.

В настоящее время в российском обществе происходит адаптация к новым рыночным условиям, изменяются критерии в отношении интеллектуально-трудового потенциала, что в конечном итоге будет способствовать росту национальной экономики. Уровень трудового потенциала зависит от уровня профессионализма, который во многом определяется эффективно построенной системой профессиональной подготовки кадров в организации.

Повышение профессионально-квалификационного уровня

человеческих ресурсов может быть обеспечено путем сбалансированного развития трех структурообразующих компонентов системы профессиональной подготовки кадров1:

оговина 0. Изменение профессионально-квалификационной структуры Щества//Общество и экономика. - 2001. - № 10. - С.134

373