|
|
УДК 378
А 15 СТРУКТУРНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ
В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИИ
Абитова Г.З. (к.с.н, доцент)
Переход к постиндустриальному обществу, к новому витку
цессов глобализации привел к глубоким трансформационным пооцессам всего российского общества и соответственно к структурным изменениям системы образования. Изменения, как достаточно очевидные, так и скрытые, которые станут явными в будущем. И наконец, важнейшие структурные изменения, связанные с присоединением России к Болонскому процессу.
Число вузов в России за последние десятилетия возросло в три раза, численность первокурсников почти сравнялась с числом выпускников школ. Возросла численность студентов негосударственного сектора -доля платных студентов достигает 48% в общей численности1.
Получение высшего образования становится социальной нормой. По данным исследования, проведенным Левада - Центром в 2004 году , 89% респондентов считают, что современная ситуация на рынке труда требует обязательного высшего образования2. 20% опрошенных считают необходимым иметь второе высшее образование.
Выпускники ссузов становятся невостребованными на рынке труда: за ту же заработную плату работодатель может получить специалиста с формально более высоким уровнем образования, способным выполнять работу более качественно. А хорошего рабочего можно дешевле подобрать из числа выпускников учебных заведений начального профессионального образования, имеющих более выраженные практические навыки. Поэтому именно выпускники ссузов чаще становятся безработными, что видно из результатов исследования, проведенных в 2005 году институтом Общественная экспертиза3. (Рис.1)
В 2000 году при подготовке стратегии развития образования (ЦСР, 2000г) была высказана идея создания на базе вузов и ссузов вузовские комплексы, чтобы обеспечить более эффективное использование Ресурсной базы обоих типов учебных заведений. Но не было юридического и программно-методического оформления этой идеи.
обра, ЧК° "^'"' Потенциал российских вузов в реформе высшего профессионального 2 Ь«р//л*!1ИЯ/ИНСТИТут 0&Чественная экспертиза. -М., 2005. -С.189.
образп^0 Тл- Потенциал российских вузов в реформе высшего профессионального «ния/Институт Общественная экспертиза. -М., 2005. -С.18Э.
355
|
