|
|
„„„ «тонны или летучки для сохранения При цементировании доп. колон ^^ ^^ ^ проникновения
коллекторских свойств ПРИЗ*°" шт поднятого цементного раствора на цементного раствора и ^^/ перфорации предварительно блокируется заданной высоте инт р снимается после вторичного вскрытия
„ешементным Р«^"0^ШЗ содяной КИСЛ(Ж)Й СПУТГ^ГьГГТРГем„сЦтосТи более 1,25 м3/(ч-МПа) применяется
при уд состав состоящий из портландцемента, углеводородной «Ткоста "флокулянта «Праестол» и ВНП. Данный состав применим только при *юположении нарушения эксплуатационных колонн ниже артинского яруса. Р Пои введении состава в водоносный пласт или каналы перетока пластовой жидкости в растворе происходит образование защитной пленки вокруг частиц цемента, при этом наличие флокулянта «Праестол» препятствует их дроблению и исключает интенсивное разбавление цементного раствора водой за счет поглощения ее водопоглощающим полимером.
Ввод флокулянта и водонабухающего полимера в цементный раствор, затворенный на нефти, при контакте с водой в объекте изоляции обеспечивает ускорение процесса образования цементного камня в более короткие сроки.
РЕФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ГЛАЗАМИ СТУДЕНТОВ АГНИ
Хусаинова И.Ф., Гильмутдинова P.P. гр. 35-91 (н-р Сафина Р.Г.)
Система образования в России издавна считалась одной из лучших в мире. Даже США, когда составляли рейтинг лучших вузов мира, среди 74 вузов назвали 13 наших Российских. Для многих получение высшего образования в России считается престижным и признается как хорошая школа жизни. С другой стороны уровень образования в нашей стране с каждым годом снижается и в настоящее время резерв весьма истощен. По уровню вклада в образование и науку Россия занимает лишь 60-е место между Малайзией и Доминиканской республикой, а за последние годы наша страна потеряла еще 12 позиций. Для сравнения, такая маленькая страна как Финляндия, имея лишь один единственный ресурс - лес и упорно вкладывая в науку и образование, добилась огромных успехов в экономике, ежегодно увеличивая ВВП на 5,1%, что превышает показания даже США и Японии. Россия же, имея столько богатств и ресурсов, практически не создает условий для поддержания уровня образования на должном уровне.
Поэтому система образования в значительной мере устарела и появилась необходимость кардинальных перемен. В 2003 году было подписано соглашение о присоединении России к Болонскому процессу, в соответствии с которым к 2010 году Россия должна полностью перейти к Европейской системе образования.
Что же является ее основными положениями?
6
|
