|
|
часть учащихся школ и техникумов считает также (12,9 % и 7,3 % соответственно). Так значительная часть респондентов (42,9 %) положительно относится к тому, что телевидение все большее внимание уделяет религии. Что касается рекламы религиозной литературы и аксессуаров в СМИ. то большинство опрошенных относится к этому безразлично. При этом, как выяснилось на основе самооценки респондентов относительно роли СМИ в формировании
общественного интереса к религии, более высокий показатель тех, кто считает, что СМИ стимулирует общественный интерес к религии (47,7 %), значительная часть респондентов (45,8 %) отметила, что СМИ повышают роль религиозных организаций. Вместе с тем преобладающее большинство учащихся вуза считают, что СМИ провоцирует религиозные конфликты в обществе.
4) Значительная часть респондентов в той или иной степени согласились с мнением, что в основе нравственности общества лежит религия (15,9 % полностью согласны с этим, 52,6 % частично, так как считают, что нравственными могут быть не только верующие). При этом вузовская молодежь видит основу нравственности не только в религии. При оценки молодежью религии в общественной жизни представляет интерес выявление роли духовенства, религиозных институтов в развитии общества. Так по результатам исследования большая часть респондентов видит роль мечети, церкви и духовенства в сохранении национального сознания народа и его самобытности (79,4 %), в повышении морального уровня общества (61,7 %). При этом негативную роль выделяет незначительная часть опрошенных.
5) положительно отнеслись к возможности введения курса «Религиоведение» в программу учебных заведений 40,2 % респондентов (в школе наименьшее количество респондентов, которые отнеслись против введения данного курса). При этом большинство респондентов в школе, в техникуме и в Вузе считают, что данный предмет должен быть факультативным.
Подводя итог исследованию можно сделать вывод: религиозность учащейся молодежи носит не глубинный характер. Вместе с тем, значительная часть молодежи видит в религии моральную опору общества. Неоднозначное отношение молодежи к активному освещению со стороны СМИ процессов религиозного возрождения, а также к возможному введению курса «Религиоведение» в программу учебных заведений во многом определяется тем, что главным фактором приобщения к религии является институт семьи
ХАРАКТЕР ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СУПРУГОВ В КОНФЛИКТНЫХ
СИТУАЦИЯХ И ВЛИЯНИЕ ЕГО НА ВОСПРИЯТИЕ СЕМЬИ
РЕБЕНКОМ
Байрашева Е.Н., Салахова P.P. группа 12-13в (Закирова И.А.)
С целью изучения характера взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях и влияния его на восприятие семьи ребенком нами было проведено исследование, в котором были применены методика «Характер взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях», выявляющая степень конфликтности супругов и проективная методика «Рисунок семьи» для определения
148
|
